<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Gustaf Fröding-sällskapet &#187; Malin Biller</title>
	<atom:link href="https://frodingsallskapet.se/author/malin/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://frodingsallskapet.se</link>
	<description>En webbplats om skalden och sällskapet</description>
	<lastBuildDate>Wed, 19 Aug 2026 14:37:10 +0000</lastBuildDate>
	<language>sv-SE</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=4.2.38</generator>
	<item>
		<title>Att introducera Gustaf Fröding för en ny generation</title>
		<link>https://frodingsallskapet.se/2024/03/07/att-introducera-gustaf-froding-for-en-ny-generation/</link>
		<comments>https://frodingsallskapet.se/2024/03/07/att-introducera-gustaf-froding-for-en-ny-generation/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 10:10:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Malin Biller]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[nyheter]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://frodingsallskapet.se/?p=6094</guid>
		<description><![CDATA[Svenskläraren Martin Flodkvist har skrivit en fin och intressant artikel om ett projekt han genomfört med sina elever. En ny strategi för att introducera klassisk poesi för dem på ett engagerande sätt. Martin valde Gustaf Fröding, inte bara eftersom Frödings dikter och livshistoria engagerade honom personligen, utan för att han trodde att känslorna skalden förmedlade [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Svenskläraren Martin Flodkvist har skrivit en fin och intressant artikel om ett projekt han genomfört med sina elever. En ny strategi för att introducera klassisk poesi för dem på ett engagerande sätt. Martin valde Gustaf Fröding, inte bara eftersom Frödings dikter och livshistoria engagerade honom personligen, utan för att han trodde att känslorna skalden förmedlade kunde nå ut till och förstås av även dagens unga. Eleverna fick ta del av frödingtolkningar i bild och musik och lärde sig om tiden Gustaf Fröding levde i, så att de verkligen kunde förstå dikterna och analysera dem.</p>
<p>Genom sitt viktiga arbete med att introducera Gustaf Fröding för en ny generation bevisar Martin Flodkvist att vår skald ännu är lika aktuell. Gustaf Fröding är tidlös. Läs artikeln här:</p>
<p><a href="https://www.skolporten.se/app/uploads/2024/01/202401-skolporten-publikationsserie-for-dokumenterat-utvecklingsarbete-2023-8.pdf">https://www.skolporten.se/app/uploads/2024/01/202401-skolporten-publikationsserie-for-dokumenterat-utvecklingsarbete-2023-8.pdf</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://frodingsallskapet.se/2024/03/07/att-introducera-gustaf-froding-for-en-ny-generation/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
